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试题要求

每当班里的学生在积极帮助有困难的同学时,班主任总会对此提出表扬。而对班里很少帮助别人的学生,班主任总会给予暗示和引导,促使他们更加关心和乐于帮助别人。案例中,班主任的行为属于归因训练法中的(  )。

发布时间:2022-11-10
试题答案
答案:C
解析:本题考查归因训练法。三种归因训练方法:团体发展法、强化矫正法和观察学习法。其中,强化矫正法是让学生在规定时间内完成不同难度的学习任务,然后,要求学生在归因因素表中做出选择,对完成的情况做出归因。当学生  [完整解析请在题库中查看]

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