解析：本题考查形式教育与实质教育的区分。实质教育是在18世纪末至19世纪初出现的，德国教育家赫尔巴特和英国教育家斯宾塞是其主要代表。实质教育论者认为，教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识；与人类的世  [完整解析请在题库中查看]