小学二年级的小敏,从小备受父母、长辈的宠爱,是家中的公主,过着衣来伸手、饭来张口的日子。最近妈妈生了小弟弟,对她的关注没有以前那么多了,还要求小敏自己照顾自己的生活起居。小敏对此很难受也很生气,抱怨是小弟弟夺走了她原有的宠爱,故在父母不注意的时候悄悄地打她的小弟弟。
试结合家庭教育相关知识对这一现象进行分析,并说说如何帮助小敏健康成长。
(1)当一个家庭有第二个孩子来临时,很多家庭的注意力都转移到满足新生儿的需求上,这对第一个孩子来说具有巨大的冲击力。因为从出生开始,第一个孩子就一直感受到自己是家庭的核心,已经习惯独享父母、长辈的爱与关注。而当第二个孩子来临后,就感到自己不那么重要了,心里自然会有巨大的落差,所以有些孩子会出现攻击性行为。案例中,小敏刚开始是家庭的中心,独享父母、长辈的宠爱。而有了小弟弟之后,父母的注意力转移到了小弟弟身上,故小敏心里产生了落差、失望,进而产生了打小弟弟的攻击性行为。
(2)针对案例中小敏的问题,父母可从以下几方面来帮助小敏健康成长:
①要公平对待两个孩子,将爱平等地分给孩子。父母不能因为小弟弟的到来,就偏爱小弟弟,从而忽视小敏的身心发展需求。父母在关心弟弟的同时,也要兼顾小敏,多抽出一些时间来陪伴小敏,给予爱与关注。
②要耐心疏导,讲明道理。父母要鼓励和耐心倾听孩子表达对于新生儿和家庭变化的感受,不能忽视或否定孩子的感受。对孩子一定要多进行“教”和“导”,告诉孩子什么应该做,什么不该做。对于小敏来说,父母就应该多与孩子沟通,了解孩子的内心感受,对她进行正确引导,跟她讲明道理,慢慢引导她从心里接纳小弟弟。
③要注意孩子良好品德的养成。当一个家庭有两个孩子时,两个孩子易为小事情发生矛盾,所以父母在教育过程中,要关注孩子良好品德的养成,要教导孩子养成谦让的性格,教育孩子要相亲相爱。
④不要在孩子面前将他们进行比较,比较会伤害两个孩子之间的感情,容易引发他们之间的竞争和嫉妒。父母在教育小敏和弟弟时,不要说某一个孩子更好或者是怎样,如果有问题,可以私下跟孩子说,单独处理。