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试题要求

教师板书设计时,利用色彩对比以突出直观对象的特点。这一做法利用了感知的(  )。

发布时间:2022-11-10
试题答案
答案:B
解析:本题考查感知觉在教学中的应用。差异律是指当知觉的对象与背景在颜色、形态、声音等方面有较大差别时,知觉的对象容易被感知。比如,教师讲课时,对于重要的知识,可以反复讲几次,可以提高音量;板书时,重要的部分  [完整解析请在题库中查看]

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