天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
程老师在教育教学过程中,重视学生身心发展的敏感期,及时施教。程老师的这种做法适应了人身心发展的( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年7月17日河南省新乡市卫滨区高新区教师招聘考试试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:D
解析:本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的规律包括:(1)阶段性;(2)顺序性;(3)不平衡性;(4)个别差异性;(5)互补性。其中,个体身心发展的不平衡性表现为:(1)同一方面的发展在不同的年龄阶段 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
教师对小学生的教学通常采用直观形象的方式,对中学生的教学则可以进行抽象的讲解,这体现了个体发展的( )。
6岁的小明被妈妈强迫学习高数,妈妈的做法违背了人身心发展的( )。
心理学家提出了发展关键或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的( )。
盲人尽管视力有缺陷,但其触觉和嗅觉却往往优于常人,这体现了个体身心发展的不平衡性。( )
学前教育小学化、成人化的观点违背了个体发展的( )。
微信客服
在线题库
客服