天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
某数学老师教授《角的度量》这一课时,首先向学生出示三幅坡度不同的滑梯图片,问学生想玩哪个滑梯,原因是什么,并从学生的回答中引出了量角的度数这一教学主题。这一主题运用的导入方法属于( )?
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年湖南省株洲市天元区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查的是课堂导入的类型。情境导入是指教师运用满怀激情的朗读、演讲或者通过音乐、动画、录像等创设有趣的学习情境,感染学生,引起丰富的想象和联想,使其情不自禁地进入学习情境的一种导入方法。题干中数学老 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
( )是教学理论向教学实践转化的桥梁。
下列关于教学策略和教学设计关系,叙述正确的是( )。
教师要求学生能够解释文字资料,能转译文字资料为另一种资料形式。根据布鲁姆的目标分类,属于认知领域的( )。
下列不属于以学生为中心的教学策略的是( )。
下列教学策略中,属于以教师为主导的是( )。
微信客服
在线题库
客服