天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
调整阅读速度,复查,使用应试技巧等应归类于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2015年8月29日天津市河东区教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查对元认知策略的理解。元认知策略是对自己认知过程的认知策略,即对信息加工过程进行调控的策略。调整阅读速度,复查,使用应试技巧都是在调节自己的认知策略,属于元认知策略。B项正确。A项:认知策略是学 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
学生一边看书,一边在书中重点文字下划线,这种学习策略是( )。
通过二十四节气歌来记忆二十四节气属于( )。
带着问题去阅读属于元认知策略中的( )。
相对于适度学习,学习程度超过百分之百则为过度学习。过度学习是不必要的。( )
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象帮助记忆,这个是使用了( )。
微信客服
在线题库
客服