天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
丽丽看到奶奶不太高兴，她赶快从罐子里拿了自己最喜欢的巧克力给奶奶，还说：“奶奶，我每次不高兴的时候，妈妈给我吃了巧克力我就高兴了，您吃了巧克力也会高兴的。”由此可见，丽丽的认知发展处在（ ）阶段。
发布时间：
2022-11-10
试题来源
2020年12月5日四川省教师招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案解析
试题答案
答案：B
解析：本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。当儿童进入前运算阶段，主要特征表现在以下几个方面：①万物有灵论。②自我中 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
皮亚杰认为影响认知发展的因素有四个方面，下列不属于这四个方面的是（ ）。
联系实际论述皮亚杰理论在教学上的应用。
支架式教学的构成要素包括（ ）。
皮亚杰认为（ ）是儿童把新的刺激物纳入到已有图式中的认知过程，图式只是发生量的变化。
某学生认为，插队是不文明的行为，但是当遇到孕妇和老人时。可以让他们“插队”。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，该学生处于（ ）。
微信客服
在线题库
客服
