解析：本题考查科尔伯格的道德发展阶段论。科尔伯格把道德认识划分为三水平六阶段。其中，“好孩子”定向阶段，也称寻求认可定向阶段，处于习俗水平。处在该阶段的儿童，个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的  [完整解析请在题库中查看]