今年年初，党中央国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，对各类教师必备的知识结构和专业素养提出了新要求，成为新时代教师专业发展的航标和方向。
谈谈班主任、教师应该具备哪些家校合育能力？（7分）
班主任、教师应该具备的家校合作能力有：
（1）了解沟通现状，找准沟通切入点。
（2）探究实际问题，把握沟通重难点。班主任或者教师要学会研究学生、掌握沟通策略、善于自我调节。
（3）剖析典型案例，化解沟通“障碍点”。
