天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
有人深谋远虑,有人鼠目寸光,有人能言善辩,有人笨口拙舌,这主要说明了个体之间的身心发展存在( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年辽宁省抚顺市清原满族自治县教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查个体身心发展的规律。个别差异性在不同层次上存在,包括群体差异和个体差异。从个体的角度看,个别差异性表现在身心的所有构成方面,其中有些是发展水平的差异,有些是心理特征表现方式上的差异。题干表述每 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
“拔苗助长”违背了人的身心发展的差异性。( )
幼儿教育“小学化”倾向违背了人的身心发展的( )特征。
人的身心发展速度在其整个发展过程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态。这体现了个体身心发展的( )。
“不陵节而施”这句话孔颖达解释为“不陵节,谓年才所堪,不越其节,分而教之,所谓孙顺也”。这句话主要体现了教育教学要求中的( )。
个体身心的顺序性决定了教育、教学工作应该循序渐进。( )
微信客服
在线题库
客服