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试题要求
六年级儿童的认知比二年级儿童的认知发展要好,由此可以得出影响认知发展的因素包括( )。
成熟
社会经验
平衡
往返
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年8月15日辽宁省沈阳市浑南区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:ABC
解析:本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰认为影响发展的因素有:(1)成熟,指机体的成长,特别是神经系统和内分泌系统的成熟。(2)练习和经验,其中经验分为物理经验和逻辑数理经验两种。(3)社会性经验,指 [
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皮亚杰认为,小学生的思维属于( )。
小华在做“45÷5=9”这道题时,意识到这其实是乘法“5×9=45”的逆运算。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小华此时的思维发展处于( )。
张老师问兰兰:“兰兰,你有妹妹吗?”兰兰迅速回答说“有”。张老师接着问:“你妹妹叫什么名字啊?”兰兰答“欣欣”,张老师又问:“欣欣有姐姐吗?”兰兰说“没有”。根据皮亚杰的儿童认知发展理论,兰兰的思维处
幼儿识记特点有( )。
皮亚杰指出,( )成熟与否,是日后知能学习或思考前期孩子(3—6岁)成功与否的基础。
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