教师进行科学研究工作，就要讲究学术研究道德，这是教师道德的重要组成部分。具体而言，教师学术研究道德要求包括以下内容：

（1）追求真理，献身科学是教师学术研究活动的基本要求，也是教师学术研究道德的基本内容。

（2）勇于探索、严谨求实是教师科研工作的基本责任。勇于探索的进取精神，是一切学问发展的必要条件；严谨求实是科学的内在要求，是治学的最基本的态度和道德规范。

（3）端正学风、科研诚信是教师从事科研活动的基本素养。学风指的是教师的学术风范，是教师在科学研究和学术活动中世界观、人生观、价值观、道德修养等的综合表现，是教师的德与才的统一；科研诚信指科研工作者要实事求是、不欺骗、不弄虚作假。

（4）谦虚谨慎、大胆创新是科研道德的基本内容。谦虚是科研工作者的美德，是检验科研工作者道德水准的试金石；科研是创造性的活动，科学的本质在于不断发明、发现，在于不断创新。

参考文献：赵昆主编.教师职业道德[M].山东：山东人民出版社，2012.03