天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
中国古代“外铄论”的代表人物是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2014年辽宁省抚顺市教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:D
解析:本题考查对个体身心发展的动因的掌握。个体身心发展的动因主要包括内发论、外铄论以及二因素论。外铄论也称为环境决定论,认为人的发展主要依靠外力力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等,代表人物 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
英国教育家洛克的“白板说”体现了人身心发展动因理论的( )。
从孟子的“人之初,性本善”,到王阳明的“知行合一”,他们都强调了人的身心发展动因和身心发展顺序,属于______。
美国行为主义心理学家华生主张( )。
中国古代的内发论的代表人物是( )。
强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )。
微信客服
在线题库
客服