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试题要求
班上有些同学总是忍不住上课传小纸条,为了改变学生的这一行为,张老师坚持从提高道德认识入手,而赵老师认为可以直接从锻炼道德意志开始,只要最后达到知、情、意等方面的全面发展即可。对此,( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年4月27日辽宁省沈阳市教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:D
解析:本题考查德育过程的基本规律。德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程。德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯,也可概括为“晓之以理、动之以情、持 [
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德育过程对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序为( )。
古人云“唯仁者能好人,能恶人”,这属于德育过程中的( )。
下列关于德育过程规律,表述不正确的观点是( )。
体验式德育是相对于知性德育而言的。这种德育遵循的德育过程规律是( )。
小学生张涛经常上课迟到,新学期他决定改掉迟到的坏习惯,遵守学习纪律,可冬天一到,他无法克服赖床,结果还是经常迟到。教师在对该学生进行教育时,应该重点培养其道德意志。( )
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