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试题要求
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年6月河南省平顶山市宝丰县教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:D
解析:本题考查学习动机理论。强化理论认为,人的学习行为倾向完全取决于某种行为与刺激因强化而建立的稳固关系,受到强化的行为比没强化的行为更倾向于再次出现,因此,不断强化可以使这种联结得到加强和巩固,强化能够促 [
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即使学生不具有较强的求知欲,精彩的教学也能引起他们强烈的听课动机,这体现了( )。
学生的学习动机与他们的学习效果之间的关系是( )。
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小明努力学习是为了能够提高他在班里的排名,这是一种( )。
( )是内部动机最为核心的部分,它们是培养和激发学生内部学习动机的基础。
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