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试题要求

在课程实施相互适应取向的视野中,教师的角色是课程变革方案主动的、积极的“消费者”。(  )

发布时间:2022-11-10
试题答案
答案:正确
解析:本题考查的是课程实施的基本取向。辛德等人关于课程实施取向的分类研究得到了学者的普遍认同。他们将课程实施或研究课程实施的取向分为三种:忠实取向、相互调适取向、课程缔造取向,它们对课程实施持有不同的见解。  [完整解析请在题库中查看]

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