天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
下列属于初中生心理发展特点的有( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2015年山西省大同市教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:AB
解析:本题考查初中生心理发展的特点。初中生的感知能力和观察能力明显提高,有意注意进一步发展,远比小学生能够自觉地、独立而专一地完成观察或其他学习活动,A项正确。初中生记忆力的发展是人生记忆“高峰”的前奏,记 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
初入小学的孩子在计算3+2=5时,不是对抽象的数字进行综合分析,而是在头脑中用三个手指加两个手指,或三个苹果加两个苹果等实物的表象相加而进行计算,这是在用( )来解决问题的思维过程。
教师在教学时要求学生“一题多解”,是在培养学生的( )。
初中学生思维的特点属于( )。
关于中学生思维发展的特点,下列表述正确的是( )。
我们在把握“鸟”的本质属性的基础上,得出“所有的鸟都是有羽毛的”这一结论。这种思维过程是( )。
微信客服
在线题库
客服