解析：本题考查教师的发展阶段。福勒的教师关注理论始自其编制的《教师关注问卷》。在研究的过程中，他以教师关注内容焦点为主线，根据关注内容的不同，将教师由师范生到专业教师的成长过程分为以下四个阶段：①从教前关注  [完整解析请在题库中查看]