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试题要求
学生对教材的掌握,不仅可以通过系统研究的逻辑思维方式,也可以通过形象感受、情感体验的方式,即学生不仅“知道了”,并能“言传”,才算认识;而“体验到了”,可以“意会”,也是认识。这体现了( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年山东省济南市历城区教师招聘考试试题及答案解析(精编)(二)
试题答案
答案:B
解析:本题考查教学过程的特点。教学过程科学性是要求学生获得相关的科学知识,也就是题干中学习逻辑思维方法,学习基本的知识、原理、技能等,人文性就是让学生培养相关的非理性的、情感方面的技能,题干中,学生对教材的 [
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