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试题要求
通过特定形式的训练,达到官能的发展,学生能够学到长久性知识,并将学习的知识运用到其他情境中,将会产生( )的能力。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2018年11月3日重庆市万州区教师招聘考试《教育学、教育心理学》试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查形式训练说。形式训练说源于德国心理学家沃尔夫所提出的官能心理学,形式训练说以官能心理学为基础,主张迁移要经历一个形式训练过程才能产生。它把训练和改进“心智”的各种官能作为教学的重要目标,认为学 [
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( )认为迁移是无条件的、自动发生的。
日常生活中,引导学生举一反三、触类旁通、闻一知十等现象在教育心理学上的形式是( )。
小刘在日常生活中既能驾驶自己的汽车,也能驾驶其他不同型号的小轿车,小刘对不同类型汽车驾驶技术的迁移属于( )。
按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为顺向迁移与逆向迁移。( )
学习者在熟悉的情境中比在不熟悉的情境中更容易将新学的信息和技能与其已知的内容联系起来。( )
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