天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
按照科尔伯格的道德认知发展理论,前习俗水平包括的发展阶段是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2018年3月18日山东省临沂市罗庄区教师招聘考试试题及答案解析(地市)
试题答案
答案:BC
解析:本题考查的是科尔伯格的道德发展阶段理论。科尔伯格把道德认识划分为前习俗水平、习俗水平、后习俗水平三个不同的发展水平。每一水平又有两个不同的阶段,共有六个阶段:(1)前习俗水平(10岁以下):①惩罚与服 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和______。
“君子欲讷于言而敏于行。”强调的品德因素是( )。
认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉,它是影响态度与品德学习的内部条件之一。( )
态度的结构包含态度的认知成分、态度的情感成分和态度的行为成分,其中,态度的行为成分是态度的核心。( )
海因兹偷药这一道德两难故事,问小明为什么偷药是不对的,他的回答是会被警察抓起来,会挨打,据此可以判断小明的道德认识发展处于( )。
微信客服
在线题库
客服