天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
学生认识是一种特殊的认识,其特殊性在于它是一种( )认识。
直接的
间接的
复杂的
简捷的
经验的
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年河南省新乡市直教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:BD
解析:本题考查教学过程的特殊性。教学过程的特殊性主要表现在:认识的间接性、认识的简捷性、认识的教育性、认识的交往性、认识的引导性。其中认识的间接性指主要以掌握人类长期积累的科学文化知识为中介,间接地认识世界 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
“儿童中心主义”教育理论违背了( )。
教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中?( )
“多学近乎智,无知必无能”,说明掌握知识和发展智力是同步的。( )
教学永远具有教育性。( )
教师引导学生通过清晰的表象和鲜明的观点,为理解抽象观念提供感性知识和基础并发展学生相应的能力的阶段,属于教学过程的( )。
微信客服
在线题库
客服