天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
小林在学习游泳的过程中,一开始进步很快,但随后就没有什么进步甚至退步,妈妈和小林都很着急,老师却说这是正常现象,下列选项中,可以解释老师这种说法的是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年12月四川省教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查的是高原现象的相关内容。游泳属于动作技能的学习,动作技能的形成过程中,在新的动作组织体系还没有建立之前,往往会出现一个进步暂时停顿的时期,这就是高原期。高原现象的出现,表现为练习曲线保持在一定 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
在心智技能形成的过程中,对于原型操作阶段的教学要求是( )。
体育老师在教学生们如何投篮技能时,自己先给学生做了几次标准投篮动作的示范,让每位同学看清楚,同时将投篮过程中的手形、身体姿势以及投出时的发力部位讲给同学们听。接下来就让同学们开始练习,体育老师进行个别
“在技能练习过程中,往往会出现进步的暂时停顿现象,这就是练习曲线上所谓的高原现象”。下列帮助学生突破“高原现象”错误的做法是( )。
学生在一些结构比较复杂的技能学习中,练习到一定阶段后常出现进步暂时停止的现象。这种现象被心理学家称为( )。
在心智技能形成的原型操作阶段,教师的下列做法正确的有( )。
微信客服
在线题库
客服