解析：本题考查课堂问题行为的应对策略。教师可以用目光、面部表情、手势、动作、走近学生等非言语手段，提示学生注意控制自己的不良行为。这样也不会影响其他学生听课，也不会打断教师的正常授课等。因此，够最小限度地打  [完整解析请在题库中查看]