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试题要求
加涅的学习结果分类理论与布卢姆的教学目标分类理论不同之处在于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年6月12日河南省洛阳市洛龙区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:BC
解析:本题考查加涅的学习结果分类理论与布卢姆的教学目标分类理论。这两种理论的分类依据不同,布鲁纳的分类法主要以生物学为基础,以学生的外显行为作为教学目标分类的基点。而加涅分类法则主要以信息传播理论与建构主义 [
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四月份是牡丹的盛花期,在曹州牡丹园内熙熙攘攘的人群中,张老师发现了自己的大学老师,按照加涅的学习结果分类,这属于( )的学习。
学生学习与人类学习相比具有以下特殊性( )。
若要求梯形的面积,就需要掌握三角形面积和长方形面积的计算公式,这种学习属于( )。
加涅按照学习结果的不同,将学习分为( )。
以下属于学习行为的是( )。
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