天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
在情感态度与价值观教学目标中,情感是指学习热情和学习兴趣,态度是指学习态度,价值观是指个人价值与社会价值。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2018年5月27日广东省深圳市教师招聘考试试题及答案解析(初中)(精选)
试题答案
答案:错误
解析:本题考查教学设计。在情感态度与价值观教学目标中,情感指学习动机、学习热情、学习兴趣等;态度指学习态度、求实的科学态度等;价值观不仅强调个人价值、人类价值,更强调个人价值与社会价值的统一。故表述错误。 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
关于教学三维目标的内在联系,下列说法正确的有( )。
现代的教学目标与传统的教学目的有许多共同点,但也存在区别。关于二者的联系与区别,下列说法正确的有( )。
教师上课时在黑板上书写文字、符号图形等以传递教学信息、教书育人的一种言语活动的方式,通常被称为( )。
在布卢姆的认知学习领域目标分类系统中,处在最低层次的是( )。
“在观察实际的云或者观看云的图片时,能将卷云层、云积云和雨云标记出来,至少有80%的正确率”,这个教学目标的表述涉及了( )。
微信客服
在线题库
客服