班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手，班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康和人格健全的公民。因此，班主任有以下职责：

（1）制定班级德育工作计划，并组织力量抓落实，做好德育工作总结。

（2）建立健全班集体，培养正确的集体舆论和优良的班风。

（3）全面掌握学生的学习和思想动态，做好分类指导和个别教育工作，促进差生转化。

（4）选拔和培养班、团、队干部，形成班级领导核心，提高学生自治处理能力。

（5）根据学校要求和班级实际，备好、上好班会课，积极开展班集体活动。

（6）协调本班任课教师、家长及社会各方面力量，形成齐抓共管的合力。

（7）指导班内团队开展活动。

（8）做好学生操行的评定和"三好学生"、优秀班干部、优秀团员、优秀少先队员的评选工作。