天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
以下不属于布鲁纳认为的学生具有的最基本的内在动机的一项是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年青海省玉树藏族自治州称多县教师招聘考试《教育公共知识》试题及答案解析
试题答案
答案:A
解析:本题考查布鲁纳的认知结构学习理论。布鲁纳提出了掌握学科基本结构的四个教学原则。其中,动机原则是指所有学生都有内在的学习愿望,内部动机是维持学习的基本动力。学生具有三种最基本的内在动机,即好奇内驱力(即 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
学生学习了自然数以后,再学习整数。这种学习属于( )。
教师在让学生比较讲台面、桌面、教室地面、墙面和操场等的面积大小后概括出“面积就是平面图形或物体表面的大小”。这种学习属于( )。
所谓概念的( ),是指在课堂学习的条件下,利用学生认知结构中原有的相关概念以定义的方式直接向学生揭示概念的关键特征,从而使学生获得概念的方式。
学习的认知理论强调学习是外在心理结构的形成、丰富或改组的过程。( )
学生先学习长方形的面积公式,再学习正方形的面积公式。这种学习属于上位学习。( )
微信客服
在线题库
客服