1.创设问题情境，实施启发式教学

（1）熟悉教材

（2）了解学生

（3）贯彻始终

2.根据作业难度，恰当控制动机水平

3.充分利用反馈信息，妥善进行奖惩

4.正确指导结果归因，促使学生继续努力

5.对学生进行竞争教育，适当开展学习竞争