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试题要求
学生由过分重视成绩名次而产生的学习动机属于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年11月14日山西省太原市清徐县教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查奥苏贝尔成就动机的分类。奥苏贝尔将学生在学校情境中的学业成就动机分为三个方面:认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。自我提高内驱力是指个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿 [
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怎样才能激发学生的学习动机?
与追求成功者相比较,害怕失败者倾向于选择非常难或非常容易的任务。( )
父母的鼓励、教师的表扬激发学生产生的学习动机属于( )。
人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。
根据韦纳的归因理论,任务难度属于( )。
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