天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
把学习成就看做是赢得地位和自尊的根源,这是一种( )。
发布时间:
2022-11-08
试题来源
2013年山东省青岛市教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查奥苏贝尔关于成就动机的分类。奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力,即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。其中,自我提高内驱力是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
试述韦纳的成败归因理论。
学习动机越强,学习效果越好。( )
在下列各种学习动机中,属于内在动机的是( )。
根据阿特金森的成就动机理论,倾向于选择非常容易或非常困难的任务的人是( )。
在学习动机与学习效果的关系中,正向一致的关系类型表现为( )。
微信客服
在线题库
客服