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试题要求
在学习动机与学习效果的关系中,正向一致的关系类型表现为( )。
发布时间:
2022-11-08
试题来源
2013年广东省广州市南沙区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:A
解析:本题考查的是学习动机与学习效率的关系。动机强的学生能够不断取得进步,学习效率相对较高;动机弱的学生则不够努力,学习效率相对较低。学习动机存在一个动机最佳水平,即在一定范围内,学习效率随学习动机强度增大 [
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在下列各种学习动机中,属于内在动机的是( )。
根据阿特金森的成就动机理论,倾向于选择非常容易或非常困难的任务的人是( )。
个人在从事活动之前,估计自己所能达到的目标的高低被称为( )。
( )内驱力是指一个人想获得自己所附属的长者的赞许和认可,取得应有的赏识的欲望。
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