解析：本题考查教学评价的竞争功能。新课程背景下，教学评价尽管倡导不排名次、不列等级，但教学评价结果的类比性是客观存在的事实。例如，通过教师教学技能的评比、优质课竞争比赛、最佳课比赛，教师的教学艺术、教学水平  [完整解析请在题库中查看]