天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
智力技能形成的三个阶段依次是( )。
发布时间:
2022-11-08
试题来源
2014年6月10日贵州省黔东南州三穗县教师招聘考试《教育基础理论》试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查我国关于心智技能形成的理论。我国教育心理学家冯忠良通过教学实验,在加里培林和安德森等学者研究的基础上,提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成的三阶段论。C项正确。A、B、D三项:均为 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。
( )的速度、质量是智力技能形成的重要标志。
在技能学习过程中,练习中出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )。
安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即( )。
心智技能训练的方法有( )。
微信客服
在线题库
客服