天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。
发布时间:
2022-11-08
试题来源
2014年6月10日贵州省黔东南州三穗县教师招聘考试《教育基础理论》试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查加里培林的心智动作按阶段形成理论。对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家加里培林,他于1959年提出了心智动作按阶段形成的理论。B项正确。A项:桑代克提出试误说,认为学习的过程是刺激与反应 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
高原期即高原现象,指在动作技能形成过程中,练习中期往往出现进步的暂时停顿的现象。( )
在原型内化阶段,对学生言语培养的重点应放在( )上。
( )的速度、质量是智力技能形成的重要标志。
智力技能形成的三个阶段依次是( )。
在技能学习过程中,练习中出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )。
微信客服
在线题库
客服