友谊是人际关系深化发展的结果，儿童友谊发展可分为5个阶段，其中，（）的儿童开始对友谊的交互性有了一定的了解，但明显带有功利性，他们之间的关系不能长久保持如一。

试题要求

发布时间：2022-11-10

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试题答案

答案：C

解析：本题考查儿童友谊发展的相关内容。塞尔曼通过研究，提出了儿童友谊发展可以分为以下五个阶段：第一阶段（3至7岁）是不稳定阶段；第二阶段（4~9岁）是单向帮助阶段；第三阶段（6—12岁）是双向帮助但不能共患 [完整解析请在题库中查看]

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