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试题要求
日本“修业一生”的理念是现代教育( )特点的要求。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年河北省石家庄市新华区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查20世纪以后的教育特征。20世纪以后的教育特征包括:终身化、全民化、民主化、多元化、现代化等。20世纪60年代,法国教育家保罗·朗格朗在《论终身教育》中提出了终身教育的理论。经过联合国教科文组 [
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家庭教育会直接或间接地影响子女的一生。家风的好坏往往要延续几代人,如“杏林世家”“梨园世家”“教育世家”等。这体现了家庭教育的( )。
与家庭教育、社会教育相比,学校教育( )。
受教育者既是教育的对象,又是学习和发展的客体,也是构成教育活动的基本要素。( )
教育是人类特有的活动,动物界是没有教育的。( )
从广义上讲,教师、家长以及社会上所有的人都可能是教育者。( )
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