天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
考试时明明知道考试答案,当时又回忆不起来的现象是舌尖现象。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2015年6月28日河南省郑州市经济开发区教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案解析
试题答案
答案:正确
解析:本题考查对舌尖现象的理解。舌尖现象是因为大脑对记忆内容的暂时性抑制所造成的,这种抑制来自于多方面,比如对有关事物的其他部分特征的回忆掩盖了所要回忆的那部分特征,又比如回忆时的情境因素以及自身情绪因素的 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到前摄抑制干扰的影响。( )
早晨起床记忆英语单词的效果比课间记忆英语单词的效果要好,这是由于( )。
属于过度学习的复述策略是( )。
根据适当过度学习原则,如果一个学生学10次刚好记住一个材料,那么他的实际学习次数应该是( )。
珍珍尝试了八次就能一字不落地背诵唐朝孟浩然的《春晓》。为巩固背诵效果,陈老师紧接着又让她背诵了四次,陈老师对珍珍采取的知识保持方法是( )。
微信客服
在线题库
客服