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试题要求
“揠苗助长”说明了遵循( )的重要性。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2014年7月6日河北省石家庄市裕华区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。给我们的教学启示是教育工作者要按照发展的顺序进行施教,做到循序渐进。 [
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教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了个体身心发展的顺序性规律。( )
初中学生的生理发育,是人生中除了乳儿期外的第二次生长高峰。( )
属于学生个体发展的一般规律是( )。
个体身心发展有不均衡性,因此教育要( )。
发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的( )提出来的。
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