天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
完形—顿悟说的提出者是苛勒,他认为学习是通过顿悟实现的。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年山西省阳泉市教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析
试题答案
答案:正确
解析:本题考查苛勒的完形—顿悟说。按照认知理论的观点,学习并不是在外部环境的支配下被动地形成S—R联结,而是主动地在头脑内部构造完形、形成认知结构;学习并不是通过练习与强化形成反应习惯,而是通过顿悟与理解获 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
经典条件反射和工具性条件反射的提出者分别是( )。
教学心理学家班杜拉在其社会学习理论中提出,( )是社会学习的一种最重要的形式。
认为“知识是一种解释、一种假设”,这是建构主义的学习理论观。( )
桑代克的三大学习定律:______和练习律,效果律。
心理弹性是个体成功应对消极生活实践的能力和人格特质,对个体的身心健康起到保护作用,有研究发现,同样的不利因素对不同个体会产生( )。
微信客服
在线题库
客服