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试题要求
科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平六个阶段，其中习俗水平大约从小学低、中年级开始。（ ）
发布时间：
2022-11-10
试题来源
2020年8月10日河南省南阳市卧龙区教师招聘考试《教育基础知识+时政》试题及答案解析
试题答案
答案：错误
解析：本题考查科尔伯格。习俗水平处于9-16岁，大约从小学中年级开始故表述错误。 [
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]
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态度的情感成分是指伴随态度的认知成份而产生的情绪或情感体验，是（ ）。
发挥情感的作用，以理服人和以情动人属于良好态度和品德的培养办法。（ ）
儿童对父母和权威表现出尊重与顺从，或者把成人的规则看成是不变的阶段称为（ ）。
科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的（ ）。
在“海因茨偷药”的道德两难问题上，某儿童认为：“不管妻子过去对他好不好，他都要对妻子负责，为救妻子去偷药，只不过做了丈夫该做的事，如果他不这样做，别人会骂他的。”根据科尔伯格道德认知发展阶段理论，该儿
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