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试题要求
科学知识在未用于生产之前,只是一种意识形态或潜在的生产力,要把潜在的生产力转化为人能掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠( )。
自学
训练
培训
教育
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年8月13日河南省三门峡市教师招聘考试《教育教学专业基础知识》试题及答案解析(中学)
试题答案
答案:D
解析:本题考查教育对生产力的促进作用。作为一种有目的地培养人的社会活动,教育的发展受生产力水平、社会政治经济制度、科学技术和文化传统等的影响,并对这些因素的变化发展产生反作用。其中,生产力决定教育的发展水平 [
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影响和制约着教学组织形式、教学手段和教学方法的是( )。
教育是明显的消费又是潜在的生产。( )
教育对生产力的促进作用主要是通过( )来实现的。
在将科学技术由理论形态的生产力转化为实践形态的生产力的过程中,教育是最主要的途径。( )
生产力主要包括劳动者、劳动对象和( )。
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