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试题要求
一个学生看到他的同学抄袭作业后选择报告老师,理由是“我要做一个好学生”,依据科尔伯格道德发展的阶段理论,该学生处于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年8月8日安徽省教师招聘考试《教育综合知识》(中学)试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查科尔伯格的道德发展阶段理论。寻求认可取向阶段(“好孩子”定向阶段),处在该阶段的儿童,个体的道德价值以人际关系的和谐为导向,顺从传统的要求,符合大家的意见,谋求大家的赞赏和认可。总是考虑到他人 [
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科尔伯格把儿童道德发展划分为三水平、六阶段,其中习俗道德水平大约从小学低中年级开始。( )
人常会由于莫名其妙的不安全感或突如其来的荣辱感,而迅速的制止不当的需求与行为,属于( )的道德情感。
态度比品德范围广,但两者实质相同。(5分)
学生A在做家务时摔坏了四个杯子,学生B在值日的时候弄坏了一个杯子,处于他律道德阶段的学生会认为( )。
科尔伯格将道德发展划分为“三水平六阶段”。( )
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