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试题要求
知识学习的心理过程分为( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年7月8日河北省邢台市南和县教师招聘考试试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:ACD
解析:本题考查知识学习的心理过程。从教学实际过程看,陈述性知识的学习过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。知识的巩固是指个体通过识记、保持、再认或重现等方式对已经理解了的知识进行 [
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根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和( )。
知识的应用主要经历的基本环节有( )。
三岁幼儿背诵“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”这首唐诗,根据加涅的积累学习模式,这种学习属于( )。
妈妈先让幼儿认识“苹果,香蕉,橘子”等,再告诉她这些都是“水果”,这种学习的同化类型属于( )。
“温故而知新”,知识记忆效果取决于学习的次数或者复习次数,因此在实际教学中要鼓励学生尽可能的增加学习次数。( )
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