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试题要求
在教育教学工作中,老师试图让小学低年级学生像高年级学生那样听报告、搞活动、发表感想,这实际上忽视了儿童身心发展的( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年河南省信阳市罗山县教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查的是个体身心发展的规律。个体身心发展的阶段性规律决定教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行教育。在教育教学的要求、内容和方法的选择上,要针对每个阶段的特点进行教育,注意各阶段间的衔接和 [
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“长善救失,扬长避短”提示在教育过程中要遵循人的身心发展的( )原则。
李老师在教育过程中,深入了解学生,针对学生的不同发展水平、兴趣、爱好和特长引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点?( )
研究发现,人一生的发展存在两次高峰期,分别是0至1岁和青春发育期,其他人生阶段的发展速度都没有这两个时期快。这体现了个体发展的( )特点。
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