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试题要求
学习“汽车”“飞机”“轮船”的概念之后再学习“交通工具”的概念属于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年8月9日山东省济宁市曲阜市教师招聘考试试题及答案解析(教育类)
试题答案
答案:A
解析:本题考查知识学习的种类。根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习分为下位学习、上位学习和并列组合学习。上位学习又叫总括学习,是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系 [
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陈述性知识学习的种类可分为( )三种。
克鲁格曾做过一个实验:实验材料为12个名词,被试分为3组,学习程度分别为100%、150%、200%。在学习后28天内的几个时段分别重新学习。其实验结果表明:学习程度在( )左右时,保持效果最好。
学生的学习常常从陈述性知识的获得开始,而后进一步加工消化,成为可以灵活应用的程序性知识。( )
知识获得阶段也叫知识的感知与理解。通过( )两个环节来实现的。
赵老师在上课时进行以下决策:“如果学生注意力不集中,我就先拍拍手提醒一下:如果大家注意力集中到我这里了,我就开始讲课。如果大家很容易理解,我就少讲些。如果大家显得很吃力,我就换个教学方法。”这种知识表
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