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试题要求
小明因为欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚,而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之,他也变成了一个乐于助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2018年7月22日天津市河北区教师招聘试题及答案解析(精编)
试题答案
答案:B
解析:本题考查的是观察学习。观察学习,又称替代学习,是指通过对他人及其强化性结果的观察,一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反应,而在这一过程中,学习者作为观察者并没有外显的操作。题干中,小明是根据看 [
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小强上课时害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少教师对他提问的次数,于是他总坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小强愿意坐在教室后排的行为?( )
小军看到小张受到老师表扬后,自己也想产生小张同样行为的倾向,这种强化属于( )。
桑代克提出了学习的主律和副律。学习的主律有( )。
正强化提高学生的正确反应,负强化降低学生的错误反应。( )
在识记教育过程中,教师应努力使学生的学习能得到自我满足的积极结果,防止一无所获得到消极的后果。这符合桑代克学习规律中的( )。
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