考教师.com
天津重庆山东山西河南河北湖南湖北广东广西江苏浙江福建江西云南贵州四川安徽吉林辽宁海南陕西甘肃宁夏青海黑龙江内蒙古
试题要求

对初中生来说,完成 100 以内的加减法一般需维持较高焦虑水平,才能有较高的学习效率,而解难度大的几何题则需要保持较低的焦虑水平。(  )

发布时间:2022-11-10
试题答案
答案:正确
解析:本题考查的是学习动机与学习效率的关系。心理学家耶克斯和多德森的研究表明,各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈都会导致工作效率下降。此外,动机的最佳水平还随任务性质的不同而不同:在学习较  [完整解析请在题库中查看]

微信客服

事业单位考试在线题库客服

在线题库

事业单位考试在线题库小程序
客服