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试题要求
我国全面发展教育的方针符合人的身心发展的( )特点。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年1月辽宁省丹东市教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:A
解析:本题考查个体身心发展的基本规律。个体身心发展的规律包括:顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性、整体性。其中,整体性是指学生是一个整体的人,以其整个身心投入教学生活,并以整个身心来感知、体验、享 [
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儿童身心发展有两个高速发展时期,新生儿和青春期,这是身心发展( )规律的反映。
教育要把握好人的发展过程中存在的关键期,说明人的发展具有( )。
关于人的身体发展,我国有一句俗话,即“三翻六坐八爬”,意思是说刚生下来的孩子三个月会翻身,六个月会坐着,八个月就会爬了。这句俗语体现了让人的身心发展的( )。
个体早期在心理发展的某一个比较短暂的时期里,对某种刺激特别敏感,在某个心理领域内有可能得到更好的发展,通常把这一时期成为( )。
学生发展的个别差异性要求教育要坚持( )。
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